1
調整課程
針對不同基礎知識與學習需要產生方案。
指令範例
調整這節分數課，加入一個具體模型、一個延伸活動和一個降低閱讀負擔的活動。
所有 OpenClaw 使用案例
將更多時間留給教學
OpenClaw 協助教師備課和課堂後續追蹤
根據課程背景開發可調整的內容與行政初稿。教學、學生安全與福祉、評估與學生需求仍由教師負責。
託管服務 · 工具與核准權由客戶掌握
OpenClaw.Direct
指令範例
調整這節分數課，加入一個具體模型、一個延伸活動和一個降低閱讀負擔的活動。
OpenClaw 能協助你
OpenClaw 會梳理任務，運用你允許的脈絡與工具，再交付成果供你審核。
藏在成果背後的繁瑣工作
每堂課前後都有大量工作
教師需要調整教學計畫、準備範例、與親師溝通，並回應學生的理解情況。有效支援必須尊重課程目標，避免對個別學生作出假設。
工作最容易卡住的環節
看看 OpenClaw 能如何協助你理清一再出現的工作瓶頸。
差異化教學準備耗時
為教師審核建立不同說明方式與練習形式。
教學資源準備
將目標轉為活動、範例和形成性評量活動。
溝通負擔
根據已確認資訊草擬簡明的課堂與家長通知。
實用的 OpenClaw 工作流程
先從範圍明確的請求開始，仔細審核輸出；確認流程值得信任後，再逐步開放更多存取權限。
2
建立主動回想練習
根據所提供的學習目標與內容設計問題。
指令範例
根據本單元建立十道主動回想練習題，兼顧回想與應用，並單獨提供答案。
3
草擬家長通知
用易懂語言說明課堂學習和即將進行的行動。
指令範例
草擬溫暖的家長通知，介紹本週所學內容和下週專案的已確認日期。
4
反思課程
將觀察整理為證據、假設和待驗證調整。
指令範例
將這些課堂觀察整理為學生已展現的能力、困難所在及兩項可嘗試的調整。
更順暢的工作流程會是什麼樣子
可調整的課程方案
從多種方法出發，再根據實際班級完善。
有目的的練習
讓活動與問題直接對應明確的學習目標。
更清楚的溝通
準備易讀更新，無須每次重建常用格式。
真正幫上忙，而不是盲目自動化
OpenClaw Direct 負責管理執行環境；AI 助理可使用哪些溝通管道、模型、技能與 MCP 工具，則由你決定。敏感操作應保留核准程序，重要輸出送往後續流程前也應經過人工審核。
可延續的工作脈絡
讓相關工作脈絡延續到後續對話，不必每次都從頭開始。
由你決定核准範圍
依任務需要設定適當權限；敏感或影響重大的工作，仍由人員審核把關。
託管基礎設施
在託管基礎設施上執行 OpenClaw，並透過設定、備份與還原功能保持掌控。
常見問題
將 OpenClaw 納入這套工作流程前，你需要先了解這些事。